智慧课堂精彩纷呈，合作学习共同进步——“国培计划（2019）”信息技术应用能力提升工程示范校项目

秋光散尽寒意浓，恰逢今日已立冬。由重庆两江新区星光学校主办，高等教育出版社教师发展中心承办的“国培计划（2019） ——信息技术应用能力提升工程示范校项目”继续在我校展开，今天的培训在来自成都市双流九江小学江姝洁老师的一堂英语课中拉开了帷幕。

　　一场精彩纷呈的课，老师提出的问题，居然没有一个人举手回答，这是怎么回事儿呢？原来这节课，孩子们手里多了一个新的伙伴——反馈器，它是在课堂中用来进行抢答和选择答案的，电脑可以通过孩子们的答题直接生成数据，哪些孩子答错了，可以从数据中获知，及时对这些孩子进行纠正，让学习真实地发生在每个孩子身上。学习有了明确的针对性，大大的提高了课堂的效率。

       

      接着成都师范学院网络与信息中心主任周鑫燚教授以“融合创新，上好一堂课”为主题，对老师们进行了培训。周教授让我们明白作为一个新时代的教师，我们应该形成工具意识，利用工具提高我们的课堂效率，但工具不能留于表面，要真正的融合进我们的课堂，自然而然的作用于我们的课堂。

       下午，从互相介绍自己、介绍别人的活动开始，来自成都师范学院教育信息化科科长杨宏先就“合作学习的策略与方法”为老师们做了讲解，让我们明白了合作学习是时代之需求，学习之主义，并给大家介绍了如何进行合作学习的具体策略与方法。

　　学习了策略方法，立马进行实践。老师们分组合作学习，自编歌曲，上台展示，笑声掌声连成一片。
　　大家在一片笑声和掌声中依依不舍地同杨宏科长道别了。

      通过今天充实的课程培训，老师们深切地体会到，合作学习不仅仅是手段与方法，它本身就是一种目的。相信在明天的合作过程中，一定会有更多精彩内容呈现。