智能化将是教育领域的下一个巨大飞跃
英国教育技术战略机构Edtech UK的首席执行官伊恩•福特汉姆(Ian Fordham)表示:“教育领域的一些技术有潜力,但没有能力实现或改变。”“人工智能和机器学习的最新发展是一个重大的例外,它有可能改变年轻人如何学,教师和导师如何教,以及社会如何推动未来的学习向前发展。”
如果你不认为智能化正准备改变你的世界,也许你还没有发现这些迹象。不仅仅是苹果的Siri能更好地讲笑话,或者为你打车,人工智能现在已经开始能够建议你在亚马逊上买什么。
虽然智能化教育下的抵触情绪很普遍,但这是错误的。在15到20年内,人工智能导师将像汽车保险一样普及,这些导师将通过语音交互产品与孩子进行情感互动,解决问题,并为每个学生开发更有针对性的学习路径。”
随着人口的不断增长,不仅在英国,在印度和日本等国也是,AI教育不仅是一种选择,它正在快速成为一种必需品。今天的老师们已经在苦苦挣扎,因为班级规模超过了每名教师辅导30名学生的限制,这是一个极大的挑战,并且看起来越来越糟糕。
人工智能,就像之前的教育技术一样,可能不会像改变学习一样地改变桌子、黑板和一排排的椅子,但它有可能改变其他一切。
教师通过聪明的助手使自己成为更高效的教育工作者;学生获得量身定制的学习支持,以及在教室内外由AI提供的学习机会,他们将会脱颖而出。
在教育领域仍被大量关注的问题是,一旦人工智能站稳脚跟,哪些人还会被需要。
斯坦福大学是数十家人工智能初创企业的诞生地,曾开展一项研究项目——《人工智能百年研究》。其中项目主要人工智能专家小组毫不含糊地强调了教师的重要性:“在未来的15年里,一个典型的北美城市,智能导师和其他人工智能技术在课上协助教师,在课下帮助学生,会是一种逐渐扩展的趋势。”